今年以來，阿克塞縣緊扣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)，深入落實(shí)《酒泉市新時(shí)代義務(wù)教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，在融合課堂、教研聯(lián)盟、師資建設(shè)、課標(biāo)落地四大領(lǐng)域協(xié)同發(fā)力，為縣域義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能，構(gòu)建起富有活力與特色的教育新生態(tài)。
阿克塞縣以“文化鑄魂、課堂提質(zhì)”為理念，積極構(gòu)建“縣級(jí)教研指導(dǎo)中心+校際發(fā)展共同體+學(xué)校教學(xué)點(diǎn)”三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。通過“專職教研員+市級(jí)學(xué)科帶頭人+名教師”三位一體配備模式，專項(xiàng)攻堅(jiān)地方文化與學(xué)科教學(xué)融合難題。教研團(tuán)隊(duì)深入校園開展“一對(duì)一”精準(zhǔn)視導(dǎo)，創(chuàng)新推出“靶向教學(xué)診斷+閉環(huán)磨課機(jī)制”的反饋機(jī)制。指導(dǎo)學(xué)校成功開發(fā)《傳統(tǒng)刺繡與美術(shù)融合》等校本課程47類61門，將哈薩克族刺繡、民族歌舞等文化元素有機(jī)融入學(xué)科，形成教學(xué)與文化傳承互促共進(jìn)的教學(xué)新范式。
秉持“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同共進(jìn)”思路，阿克塞縣依托市級(jí)義務(wù)教育學(xué)科基地，牽頭組建跨校一體化的“區(qū)域教研聯(lián)盟”。開展“特色育人案例分享”等主題教研30場(chǎng)次，創(chuàng)新開展覆蓋8個(gè)學(xué)科的“同課異構(gòu)·同上一堂特色課”活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教研成果便捷共享。成功舉辦酒泉市第二批義務(wù)教育學(xué)科基地教學(xué)交流暨觀摩研討活動(dòng)，邀請(qǐng)專家傳經(jīng)送寶，為縣域教育拓寬了發(fā)展路徑。
阿克塞縣積極完善“國培引領(lǐng)、省培提升、市培補(bǔ)充、縣培精準(zhǔn)、校本常態(tài)”五級(jí)教師培訓(xùn)體系。采取“走出去+請(qǐng)進(jìn)來”“集中+點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”立體化培訓(xùn)模式，年內(nèi)選派4名校（園）長(zhǎng)及教師赴江蘇江陰跟崗實(shí)踐，組織20余名骨干赴蘭州、肅州等地觀摩學(xué)習(xí)，并建立“培訓(xùn)—實(shí)踐—反饋”閉環(huán)?？v深推進(jìn)“固本強(qiáng)基·師能提升”“青藍(lán)結(jié)對(duì)·教育薪火傳”等活動(dòng)40余場(chǎng)次，全面提升教師綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。
阿克塞縣堅(jiān)持“依標(biāo)施教、以賽促研”，指導(dǎo)各校嚴(yán)格落實(shí)“半天無課日”制度，圍繞“學(xué)課標(biāo)·研教材·融文化”主題，常態(tài)化開展骨干教師示范課、新教師匯報(bào)課、新課標(biāo)研討等活動(dòng)80余場(chǎng)次。積極組織教師參加市級(jí)課堂教學(xué)技能大賽，有效激發(fā)了全縣教師更新理念、提升技能的內(nèi)生動(dòng)力。
